AULADCINE: "Los Valores de la Educación Física"
Puede consistir en un anuncio, una campaña de concienciación, un pequeño teatro, una escena de la vida cotidiana, etc...
Se valorará la originalidad, el mensaje del cortometraje (que sea claro, crítico y con madurez), la interpretación de los personajes y por supuesto, el montaje de las diferentes escenas (podéis usar aplicaciones de las recomendadas en el apartado del Blog).
El vídeo tendrá una duración de entre 2 y 5 minutos e incluirá una portada con el título y una imagen final donde se citen los autores y el texto: "Los Valores de la Educación Física - IES Fuente Lucena”
Temas o Ideas:
1. Actividad Física y Salud vs Malos hábitos (Tabaco, Alcohol y Drogas).
2. El Fairplay o Juego Limpio deportivo.
3. La Violencia y los Radicales tanto dentro como fuera del campo.
4. El Racismo en el Deporte.
5. El Consumismo y el Deporte ¿Es necesario llevar ropa de marca para hacer actividad física?
6. Deporte para Todos, sin distinción de sexos.
7. Deporte en la Naturaleza respetando el Medio Ambiente.
8. La Superación Deportiva.
9. Las actividades de ocio sedentarias (videojuegos) vs Las actividades de ocio saludables (deporte y actividad física).
10. El Deporte como medio para hacer y conservar Amigos.
Grupos: El número de componentes puede ser entre 1 y 5 alumn@s y cada alumn@ puede tener una calificación diferente en el trabajo según su implicación.
Aspectos que se van a evaluar:
- Coherencia y claridad del Mensaje que se pretende mandar con el Cortometraje. 25%
- Originalidad en el guión. 25%
- Buenas y profesionales interpretaciones de los actores y actrices. 25%
- Que la grabación sea buena, se vea y se escuche bien, y que el montaje de los diferentes vídeos sea correcto. 25%
Formatos de entrega: El vídeo montaje final se entregará a través de Google Classroom. 2. El Fairplay o Juego Limpio deportivo.
3. La Violencia y los Radicales tanto dentro como fuera del campo.
4. El Racismo en el Deporte.
5. El Consumismo y el Deporte ¿Es necesario llevar ropa de marca para hacer actividad física?
6. Deporte para Todos, sin distinción de sexos.
7. Deporte en la Naturaleza respetando el Medio Ambiente.
8. La Superación Deportiva.
9. Las actividades de ocio sedentarias (videojuegos) vs Las actividades de ocio saludables (deporte y actividad física).
10. El Deporte como medio para hacer y conservar Amigos.
Grupos: El número de componentes puede ser entre 1 y 5 alumn@s y cada alumn@ puede tener una calificación diferente en el trabajo según su implicación.
Aspectos que se van a evaluar:
- Coherencia y claridad del Mensaje que se pretende mandar con el Cortometraje. 25%
- Originalidad en el guión. 25%
- Buenas y profesionales interpretaciones de los actores y actrices. 25%
- Que la grabación sea buena, se vea y se escuche bien, y que el montaje de los diferentes vídeos sea correcto. 25%
A veces, el tamaño del vídeo es demasiado grande, por ello, se recomienda pasar el vídeo por Whatsapp y de esta forma podrás bajarle la resolución.
Grabad en horizontal para facilitar el montaje.
